Новости Оренбуржья: О школьниках Новотроицка

Накануне глава города совместно с педагогами, социальными работниками и руководством всего Оренбуржья встретились в Орске с Павлом Астаховым, исполняющим обязанности уполномоченного представителя по правам ребёнка при президенте Российской Федерации.

Вопрос на повестке дня стоял только один – как помочь школьникам области получать наилучшие показатели по успеваемости? По мнению приглашённого важного гостя, родители совместно с учителями должны, в первую очередь, обеспечивать безопасность детей в учебных заведениях, поскольку без надзора младшее поколение уязвимо к многочисленным воздействиям извне.

Главным препятствием на пути к хорошим результатам чиновник назвал Интернет, а именно – отсутствие проработанной системы фильтрации информации. «Напомню, что закон, регламентирующий это, был принят ещё четыре года назад. Тем не менее, на всей территории нашей страны в силу он, к сожалению, до сих пор не вступил. Это ведёт к тому, что учащиеся запросто заходят на запрещённые сайты, а даже если и встречают систему защиты, легко обводят её вокруг пальца при помощи специальных хакерских программ.

К тому же, никто не отменял и личные средства связи, посредством которых современные школьники также могут выйти в Интернет в свободном доступе», – подытожил он. В связи с этим Павел Астахов намерен поставить на повестку дня в правительстве вопрос о запрете использования мобильными гаджетами во время учебного процесса. «Все мы прекрасно знаем, насколько телефон может помешать учёбе. Во-первых, школьники отвлекаются на него на уроках, что в итоге мешает им усвоить полученную информацию.

Во-вторых, нельзя списывать со счетов и возможность снятия школьниками неприличных или жестоких видео, которые те за считанные мгновения выкладывают в сеть, не встретив никаких препятствий. Почему-то после, наблюдая за количеством поставленных лайков и комментариев, неадекватные представители молодёжи начинают считать себя героями.

Меж тем количество подобных видеороликов год от года в нашей стране лишь растёт. Например, в Европе подобное давно считается преступлением, за которое школьник может понести наказание», – добавил Павел Астахов. Несмотря не неутешительные прогнозы, участники комиссии пришли к единогласному выводу: решить данные проблемы можно, если привлечь детей к участию в жизни школы, а также привив им интерес к полезному делу.