Российским старшеклассникам больше не будут преподавать русский язык и литературу по отдельности. Согласно новым стандартам образования, с будущего года оба предмета объединят в один. Нововведение уже вызвало горячие споры между разработчиками программы и учителями. Давно прошел день 1 сентября, но ажиотаж на учебники в магазине не спал. Продавцы говорят, что за последний месяц пособия по русскому языку и литературе покупать стали чаще, и берут их не только школьники — в очереди за методичками выстраиваются и те, кому экзамены сдавать уже точно не придется. Продавец книжного магазина Елена Серегина отмечает: «Чаще покупают пособия по русскому языку, часто спрашивают их. Люди у нас испытывают проблемы с грамотностью, очень часто спрашивают пособия по деловому стилю речи».

Впрочем, возможно, уже скоро учебников станет меньше. Чиновники приняли для старших классов новый стандарт, и в нем не нашлось места для русского языка и литературы — их объединяют в один предмет. «Программа 10-11 классов и в действующем стандарте и в новом – это стилистика, это культура, речи. А как же ее еще изучать, если не посредством русской литературы?» – поясняет директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки РФ Елена Низиенко. Разработчики новой дисциплины ностальгируют: в советских школах у старшеклассников русского языка не было, выпускников обучали только литературе, а итоговую оценку делили сразу на два предмета.

Руководитель издательства «Просвещение», которое уже почти 50 лет печатает учебники, объединением дисциплин решил озадачиться всерьез. Генеральный директор издательства Александр Кондаков уверен: «Изучение родного языка — синтаксис, лексика, грамматика, и так далее — в достаточно больших объемах есть в основной школе, с пятого по девятый классы. В 10-11 классах основная задача школы — формирование ценностно-смысловой сферы ребенка, и в этом плане изучение литературы; умение отстаивать мнение, возможность изложения текстов разных жанров – важнейшая задача общества, особенно, на этапе информационной революции».

То, в каких школах опробуют это нововведение, пока неизвестно, не ясно и то, какое количество часов потребуется на освоение дисциплины. По программе, которая пока еще действует, русскому языку учат один раз в неделю, а литературе — четыре. В общей сложности, это 280 часов за два года. Новую — пока еще не разработанную — программу в качестве эксперимента введут со следующего года, а к в 2020 году на нее планируют перевести всех.

В одной из московских школ педагогический коллектив уже решил, как будет бороться с нововведением. Учителя говорят, что даже если программу утвердят, русский и литературу они будут преподавать раздельно. Учитель русского языка и литературы центра образования № 109 Елена Митяева пояснила: «26 лет работы меня убедили в том, что не то, чтобы объединять эти предметы нельзя — их нужно разъединять, и вести русский язык и литературу должны разные преподаватели. Русский язык я оцениваю как точный предмет. Он организован как математика, он строг и логичен. А литература всегда воздействует на эмоции, на развитие души человеческой».

«Без Родины нет смысла выходить на дорогу», «Болконский изменил дубу», «Бондарев показывает в своей статье, что может случиться на экзамене». Все это цитаты из ответов старшеклассников по ЕГЭ. Таких примеров в Интернете очень много, и каждый год их количество увеличивается. Учителя говорят, что выпускники все чаще допускают именно грамматические ошибки, а проблемы с пунктуацией постепенно отходят на второй план. Доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования Евгений Ямбург предостерегает: «Если мы хотим в стране готовить только по одной специальности – охранник газовой трубы, то тогда так нужно и сделать. Кроме того, есть еще одна очень серьезная вещь: идет очень серьезный демографический сдвиг, и даже в московских школах есть уже такие классы, где для большинства ребят русский язык не является родным. Тут уже впору начинать готовить учителей, преподающих русский язык как иностранный».

Сторонники реформы не совершили революции. Язык и литературу одним предметом преподают во многих странах, например, в Польше. Там детей учат по такому стандарту с первого класса. Да и сама идея объединения русского языка и литературы в один предмет не нова. Так, в школах дореволюционной России была даже такая дисциплина, и называлась она «Словесность». Противники нововведения говорят, что из года в год успеваемость учеников падает, и если пойти по пути облегчения, то, возможно, будущие старшеклассники не будут толком знать ни родного языка, ни литературы.
Продолжить чтение статьи: Старшеклассникам больше не будут преподавать русский язык и литературу по отдельности

Донецкий областной совет практически единогласно принял решение о придании русскому языку статуса регионального на территории самого крупного из украинских регионов, где проживает десятая часть населения и производится пятая часть внутреннего валового продукта страны. На состоявшейся сегодня внеочередной сессии облсовета за это решение проголосовали 117 из 118 принимавших участие в заседании депутатов. Как отмечается в документе, «в соответствии со статьей Закона Украины «Об основах государственной языковой политики», на основании данных Всеукраинской переписи населения 2001 года о языковом составе населения в регионе, где русские составляют почти 40 процентов, русский язык, который родным считают около 85 процентов здешних жителей, в Донецкой области является региональным языком, на который распространяются предусмотренные Законом мероприятия по его развитию, использованию и защите».

На сессии решено также разработать Программу развития региональных языков в Донецкой области на период до 2015 года и рекомендовать городским, сельским и поселковым советам использовать на своих территориях в работе, делопроизводстве, документации наряду с государственным языком другие языки, признанные региональными на соответствующих территориях.

Придание статуса регионального русскому языку, равно, как и языкам национальных меньшинств, по мнению ряда экспертов, хоть не устранит язковое противостояние на Украине, но в определенной мере облегчит жизнь рядовым носителям до сих пор считавшихся «нелегитимными» русского и других языков, родных для граждан многонационального государства. Проще станет общение с местными чиновниками, которые уже на законных основаниях будут общаться с земляками на родном для всех языке.

На нем же заговорят местные СМИ, исчезнет с экранов телевизоров строка украинских субтитров, которыми сопровождаются не только современные российские фильмы, сериалы и программы, но и старые, хорошо известные зрителю, созданные еще во времена СССР. При этом уровень наспех выполненного перевода подчас настолько невысок, что, ничего, кроме смеха, переложение «на державную мову», например, романсов на стихи Александра Пушкина, Дениса Давыдова или Марины Цветаевой у зрителя не вызывает.
Продолжить чтение статьи: Русский язык стал региональным в Донецкой области

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев предложил выгонять из вузов студентов и преподавателей за научный плагиат. «Давайте подумаем. Я не уверен, что это должно быть прямо в законе, может быть, достаточно общей нормы в законе и общей нормы в подзаконном нормативном акте, в постановлении правительства, - сказал он на встрече с Открытым правительством. - Этой нормы вполне будет хватать для того, чтобы предпринимать меры дисциплинарного воздействия, вплоть до увольнения, к студентам, аспирантам и преподавателям, которые уличены в соответствующих правонарушениях». По словам премьера, это будет очень сложная модель. «Она вызовет большое количество конфликтов, - отметил глава правительства. - Но если мы все-таки хотим с этим бороться, на нее надо идти».

Вузы, дающие некачественное образование должны быть ликвидированы, заявил премьер РФ. «На мой взгляд абсолютно очевидно - общее количество высших учебных заведений в стране превосходит все разумные рамки, - заявил премьер. - Куда нам до Советского Союза, в котором было 300 млн человек и 600 высших учебных заведений?» Медведев добавил, что страна, став меньше, изменилась. При этом тяга к высшему образованию стала выше. Глава правительства заметил, что мы «не сможем уже вернуться к советскому восприятию высшей школы, когда 30-40 проц (20 проц даже) людей поступало в университеты, а остальные распределялись между средним профессиональным образованием или просто шли трудиться».

«Тем не менее «Карфаген должен быть разрушен», а значительная часть вузов, которые не отвечают современным критериям, должна быть реорганизована и в конечном счете закрыта», - считает глава правительства. «По аккредитации вузов, я согласен, что размер вуза не гарантирует его качество. Но если говорить откровенно, в нашей стране пока гарантирует. Чем крупнее вуз, тем, все- таки, как правило по стране выше уровень образования, в силу того, что крупными являются классические университеты, классические инженерные вузы», - заметил Медведев.

Однако он подчеркнул, что правил без исключений нет и в последнее время появилась масса учебных заведений, которые дают качественное образование, несмотря на скромные размеры. Что касается начального профессионального образований, то Медведев выступил за сохранение этого этапа. «То, что оно должно сохраниться как собственно одна из сфер образования, как одна из ступеней образования, у меня никаких сомнений не вызывает», - сказал он. По словам премьера, решать в какой законодательной модели это описать - это дело правительства и законодателей, которые подхватят инициативу властей.

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев считает возможным расширить ЕГЭ устным экзаменом не только по иностранному языку, но и по ряду гуманитарных дисциплин. «Для меня абсолютно очевидно, что ЕГЭ должен совершенствоваться, - сказал он на встрече с Открытым правительством. - И внедрение в него новых компонентов неизбежно. Вот ту самую вербальную компоненту, ее обязательно надо будет использовать и не только по иностранному языку, мне кажется его можно использовать и по значительной части предметов гуманитарного цикла». «Но это не означает, что мы отказываемся от конструкции единого госэкзамена, это значит, что мы его совершенствуем», - подчеркнул премьер.

Медведев рассказал, что в связи с тем, что его сын в этом году закончил школу, он фактически через себя «пропустил ЕГЭ». «В этом году у меня сын поступал в ВУЗ и сдавал ЕГЭ. У меня тоже поменялось к нему отношение, - отметил глава правительства. - Оно стало менее однозначным, потому что когда ты пропускаешь его через себя, то видишь все недостатки и прорехи той или иной системы».
Продолжить чтение статьи: Вузы дающие некачественное образование должны быть ликвидированы

В Госдуме приветствуют принятие Верховной Радой Украины закона о придании русскому языку статуса регионального. «Этот шаг еще больше сблизит наши братские народы и даст с облегчением вздохнуть миллионам наших соотечественникам на Украине», - заявил журналистам глава думского комитета по делам СНГ Леонид Слуцкий. Он заметил, что Россия была всегда заинтересована в максимально высоком статусе для русского языка, «на котором говорят и думают в Украине миллионы наших соотечественников». Однако Слуцкий оговорился, что «языковой» вопрос оставался сугубо суверенным делом Украины и с удовлетворением отметил, что в результате решился с учетом общего мнения населения страны.

Теперь, добавил глава комитета, официальный статус русского языка «должен послужить дополнительным импульсом для развития российско-украинских отношений и интеграционных процессов на постсоветском пространстве». «Разрешения языкового вопроса ждали все русскоговорящие граждане как минимум в половине регионов Украины, где абсолютно необходимы реальные сдвиги по сравнению с сегодняшним дискриминационным положением русского языка», - заключил Слуцкий. Он поблагодарил украинских коллег за принятие закона, «пусть даже ценой реальных баталий».

Верховная Рада Украины приняла сегодня закон об основах государственной языковой политики, предусматривающий предоставление русскому языку статуса регионального в 13 из 27 областей страны. Он сохраняет за украинским языком статус единственного государственного, но при этом расширяет права языков национальных меньшинств. Документ предусматривает норму, что в регионе, где проживает более 10 проц национального меньшинства, языку данного меньшинства предоставляется особый статус.

После вступления закона в силу, русский язык станет региональным в 13 административно-территориальных единицах страны из 27-ми - в Днепропетровской, Донецкой, Запорожской, Луганской, Николаевской, Одесской, Сумской, Харьковской, Херсонской, Черниговской областях, в Крыму и городах Киеве и Севастополе; крымско-татарский станет региональным языком в Крыму, венгерский - в Закарпатской области, румынский - в Черновицкой. Другие языки традиционных национальных меньшинств Украины получат защиту в меньших административно-территориальных единицах.
Продолжить чтение статьи: В Госдуме приветствуют решение Рады Украины о придании регионального статуса русскому языку

Российские школьники, не сдавшие единый госэкзамен или не завершившие сдачу ЕГЭ по уважительным причинам в основной волне, в понедельник сдают экзамены по иностранным языкам, обществознанию, биологии, информатике и ИКТ. Резервный день для сдачи ЕГЭ по географии, химии, литературе, истории и физике назначен на 19 июня, по русскому языку - на 20 июня, по математике - на 21 июня. По данным Рособрнадзора, в этом году единый государственный экзамен в основной волне сдавали 790 тысяч выпускников старших классов текущего года, и 90 тысяч выпускников прошлых лет, которые получили право на сдачу госэкзамена в 2012 году. Последние экзамены в расписании основной волны ЕГЭ-2012 - география и литература - прошли в субботу.

Дополнительно ЕГЭ можно будет сдать с 7 по 16 июля. В досрочный период ЕГЭ сдали 1,6 тысячи человек, в том числе призывники и спортсмены. Единый государственный экзамен с 2009 года стал обязательной формой итоговой аттестации выпускников школ и приема абитуриентов в вузы. Результаты теста по ЕГЭ оцениваются по шкале в 100 баллов, преодоление минимального порога по русскому языку и математике является основанием для выдачи аттестата о среднем образовании. Абитуриент, сдавший ЕГЭ успешно, может подать документы на поступление сразу в несколько вузов.
Продолжить чтение статьи: Понедельник - резервный день для сдачи ЕГЭ

Выпускники школ сегодня сдают ЕГЭ по русскому языку. Это - первый из двух обязательных экзаменов, на который придут около 880 тысяч человек. Второй - по математике - пройдет 7 июня. Выдержать эти ЕГЭ школьникам необходимо для получения аттестата. Экзамен по русскому языку начнется в каждом регионе РФ в 10:00. Его продолжительность – три часа. Минимальное количество баллов по этому предмету – 36. За пронос мобильных телефонов школьников будут удалять с экзамена. За размещение в интернете материалов ЕГЭ, сфотографированных на телефон, выпускников будут наказывать строже, чем прежде. Результат ЕГЭ аннулируют, а пересдать его можно будет только на следующий год.

Как сообщила глава Рособрнадзора Любовь Глебова, ведомство договорилось с соцсетями, что те своими средствами будут ограничивать выход экзаменуемых в интернет и размещение контрольно-измерительных материалов (КИМ) на своих сайтах. В понедельник, когда школьники сдавали историю, биологию и информатику, при попытке зайти в группу с ответами на ЕГЭ в соцсети «Вконтакте», часто встречались такие объявления администрации этого интернет-ресурса: «Группа временно заблокирована и проверяется администраторами, так как некоторые пользователи считают, что она не соответствует правилам сайта».

Некоторым все же удавалось выйти в интернет через телефон, чтобы поискать ответы, и это не прошло для них без последствий. Так, в Челябинской области, по информации регионального министерства образования, уже аннулированы результаты трех школьников, двое из которых на экзамене пользовались «мобильниками». При этом в соцсетях продолжают действовать абсолютно легальные группы, которые бесплатно помогают выпускникам готовиться к ЕГЭ. В режиме онлайн вместе с ними повторяют правила, объясняют, как правильно выполнить то или иное задание из демонстрационных вариантов. Такие интернет- консультации есть по каждому предмету.

Между тем из предметов по выбору самым популярным в этом году традиционно стало обществознание. Его планируют сдавать более 500 тысяч человек. На втором месте физика (более 220 тыс). Иностранные языки и химию можно будет сдать 4 июня, а обществознание и физику - 13 июня. Экзамен по географии и литературе пройдет 16 июня. Резервные дни для сдачи ЕГЭ предусмотрены с 18 по 21 июня. Так называемая «вторая волна» ЕГЭ пройдет с 7 по 16 июля. Она предусмотрена для тех, кто по уважительным причинам не смог сдать экзамены раньше, и тех, кто завалил обязательные предметы – русский и математику.

В Общественной палате РФ сегодня начинает работать «горячая линия» по вопросам, связанным с ЕГЭ. Позвонить на нее можно в дни проведения экзаменов по телефону 8-800-700-83-63 (звонок по России бесплатный) с 09:00 до 18:00 мск. «Горячие линии» открыты также во всех регионах РФ. Телефоны размещены на сайте Рособрнадзора (www.obrnadzor.gov.ru).
Продолжить чтение статьи: ЕГЭ по русскому языку сегодня сдают выпускники

Сегодняшними экзаменами по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, биологии и истории начинается экзаменационный марафон для примерно 880 тысяч выпускников средних школ России, который продлится до 21 июня. Государственная итоговая аттестация (ГИА) за 9-й класс будет проводиться с 29 мая по 18 июня по информатике и ИКТ, биологии, истории, иностранным языкам, русскому языку, литературе, химии, математике, обществознанию, физике и географии. Сегодня держать испытания будут 27,9 тысячи московских одиннадцатиклассников. 31 мая выпускники будут сдавать ЕГЭ по русскому языку, 4 июня — иностранные языки и химию, 7 июня — математику, 13 июня — обществознание и физику, а 16 июня пройдет экзамен по географии и литературе.

Всего в этом году в Москве ЕГЭ будут сдавать почти 60 тысяч человек, в том числе 55,9 тысячи выпускников 11 классов, 2,2 тысячи выпускников колледжей и 1,9 тысячи выпускников прошлых лет. 40% участников ЕГЭ будут сдавать экзамены по 4 предметам, свыше 30% — по 3 предметам. Пять предметов и более сдают около 15% выпускников. Из 759 выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья 400 приняли решение сдавать экзамены в форме ЕГЭ, 359 — в традиционной форме.

В московских школах аккредитовано полторы тысячи общественных наблюдателей. Прием заявлений от желающих принять участие в контроле за экзаменами продолжается. К процессу наблюдения за выпускными экзаменами можно подключиться и сейчас, только следует помнить, что регистрация заканчивается за две недели до каждого конкретного экзамена. Возможность для наблюдателей присутствовать не только в аудиториях, где проводятся экзамены, но и при рассмотрении апелляций, является новшеством этого года.

Всего в столице будет работать 571 пункт проведения экзаменов. В этом году принято решение по ужесточению правил сдачи ЕГЭ — аннулированный ЕГЭ больше не даёт права в этом году сдавать экзамен. Все выпускники предварительно проинструктированы: заходить в пункт приема экзамена с мобильным телефоном нельзя. На досрочной сдаче ЕГЭ в этом году выявлен один факт использования мобильного телефона и один факт публикации контрольно-измерительного материала в Интернете. В итоге результаты экзаменов этих выпускников отменены.

За судьбоносным для каждого выпускника процессом следит и общественная приемная государственной экзаменационной комиссии. Организован и государственный надзор за проведением ЕГЭ.На сайтах московского департамента образования, округов и учебных учреждений постоянно обновляются специальные разделы по ЕГЭ.

Телефоны «горячих линий» столичного департамента образования: 8-916-775-85-72 и 8-499-151-51-64.
Продолжить чтение статьи: Выпускники школ начали сдавать ЕГЭ

Услуги репетитора в России - лучший способ подготовить старшеклассника к сдаче единого государственного экзамена, невозможно без дополнительных занятий успешно сдать ЕГЭ, считают опрошенные РИА Новости родители. В 2009 году в России вступил в силу закон, согласно которому ЕГЭ стал основной формой итоговой государственной аттестации в школе. Два экзамена - русский язык и математика - являются обязательными. Успешная сдача этих предметов влияет на получение аттестата. Остальные предметы необходимы тем, кто желает продолжить свое образование в вузе или ссузе. При этом наличие результатов ЕГЭ по русскому языку является обязательным для поступления на все направления подготовки.

Начало основной волны ЕГЭ в этом году намечено на 28 мая, в этот день пройдут экзамены по информатике и ИКТ, биологии, истории; 31 мая - испытание по русскому языку; 4 июня - по иностранному и химии; 7 июня - по математике; 13 июня - по обществознанию, химии; 16 июня - по географии и литературе. Как обычно, для тех, кто по уважительным причинам не смог прийти на экзамен или выполнить работу, предусмотрены резервные дни. Практически 90% российских родителей нанимают репетиторов, чтобы подготовить ребенка к успешной сдаче ЕГЭ, отмечает председатель родительского комитета столичной гимназии №1540 Анна Кудряшова.

«В школе основная масса предметов направлена на то, чтобы научиться сдавать экзамен. Для того, чтобы ребенок не боялся, чтобы он понимал, что такое тест, а получение знаний как таковых в старших классах уходит на второй план», - считает она. По мнению Кудряшовой, других дополнительных способов подготовить ребенка к госэкзамену еще не придумано. «Сегодня, допустим, старшеклассник сделал домашнее задание и получил пять, завтра он уже не делает, потому что его спросили. Как раз в этом случае на помощь приходит репетитор, который 2-3 раз в неделю занимается и проверяет задания, и у ребенка есть мотивации, их выполнять», - отмечает председатель родительского комитета.

Конечно, родители для дополнительных занятий с выпускником стараются найти профессионалов, но все также зависит от финансовых возможностей. Услуги студента-репетитора будут стоить гораздо меньше, чем преподавателя вуза, считает Кудряшова. С тем, что услуги репетиторов остаются востребованными, согласен и заместитель председателя Московского городского родительского комитета Руслан Ткаченко. «Мне кажется, сейчас (к услугам репетиторов) прибегают даже чуть больше, чем раньше», - полагает он.

По словам Ткаченко, одни родители ищут репетитора для того, чтобы ребенок в принципе поднял уровень знаний, а кто-то ищет репетитора для сдачи ЕГЭ. «Это разные вещи. Это как, учиться ездить правильно, или учится сдавать экзамены в ГАИ», - сказал собеседник агентства. Самые востребованные - репетиторы по математике, русскому и иностранному языку, отмечает председатель родительского комитета московской школы №1387 Юлия Трисветова. Она уверена, что к успешной сдаче госэкзамена без дополнительных занятий ребенка не подготовить. «Также я знаю много ситуаций, когда ребенок болел, пропустил много занятий и в школе ему не помогают наверстывать упущенное. Приходится родителями искать какие-то выходы, нанимать репетиторов, чтобы догнать», - отметила Трисветова.
Продолжить чтение статьи: Услуги репетитора - лучший способ подготовиться к ЕГЭ

Инициаторы референдума в Латвии оценивают его итоги как победу. Инициаторы референдума за предоставление русскому языку статуса второго государственного в Латвии – общество «Родной язык» – оценивают итоги всенародного голосования как победу. «Референдум сплотил русскоязычную общину республики», - сказал сегодня в интервью радиостанции «Балтком» один из представителей организации Илларион Гирс. «Сейчас мы ждем ответ второй стороны. Если этот ответ будет адекватным, если последует предложение к диалогу, готовность пересмотреть статус русского языка, решить проблему образования – это будет хороший сигнал. Если нет, то мы продолжим протестовать», - сказал он. По прогнозам одного из инициаторов референдума Владимира Линдермана, в поддержку русского языка проголосуют порядка 300 тыс граждан.

Хотя этого будет недостаточно для предоставления русскому языку статуса второго государственного в Латвии, местные русскоязычные жители продолжат борьбу за свои права. «Все, конечно, будет в пределах закона, но борьба продолжится», - отметил он.

24,63 проц (236443) граждан Латвии проголосовали на референдуме за предоставление русскому языку статуса второго государственного. Согласно обработанным Центральной избирательной комиссией (ЦИК) данным с 949 избирательных участков из 1035, большинство проголосовавших – 75,06 проц ( 720638) – высказались против соответствующих поправок в конституцию страны. Еще 0,31 проц бюллетеней признаны недействительными. Обработку предварительных результатов референдума по всем избирательным участкам планируется закончить сегодня ночью.

В субботу в Латвии прошел референдум по вопросу о предоставлении русскому языку статуса второго государственного, в котором приняли участие 69,23 проц граждан – 1069759 человек. На всей территории балтийской республики были открыты 950 избирательных участков, и еще 85 – за рубежом. Избирателям было предложено ответить на вопрос - «Вы за принятие законопроекта «Поправки к Конституции Латвийской Республики», который предусматривает установить для русского языка статус второго государственного?». В бюллетене нужно было выбрать один из вариантов ответа - «за» или «против».

С инициативой проведения референдума ранее выступило общество «Родной язык» в ответ на действия латышских радикалов, устроивших сбор подписей за перевод всех финансируемых государством русских школ на латышский язык обучения. В Латвии проживают более 2 млн человек, из которых русскоязычные составляют около 40 проц. При этом в референдуме не смогут принять участие около 320 тыс человек - «неграждане», которые после отделения Латвии от СССР были лишены гражданства и не имеют права голоса.
Продолжить чтение статьи: Более 25 процентов граждан Латвии проголосовали за русский язык